A Cuba l’éducation est un moteur du développement

vendredi 18 juin 2010

Les enfants cubains sont choyés

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Un après midi dans un jardin public de La Havane. La journée scolaire terminée filles et garçons jouent au jeu du foulard. A noter la tenue portée par chaque écolière et chaque écolier. Il en est de même pour les lycéennes et les lycéens, mais la coupe et la couleur sont différentes. Une chose frappe chaque visiteur, les enfants sont entourés de soins et d’affections. Il n’y a pas d’enfants vivants dans la rue. Santé et éduction sont gratuits.

Malgré le blocus américain et l’effondrement de l’URSS, malgré les 3 ouragans dévastateurs en 2008, la grande Ile est debout, elle est parvenue à survivre. La révolution cubaine s’est articulée sur une puissante revendication d’indépendance et de souveraineté. Peu de médias parlent honnêtement des riches de Cuba préférant le mensonge et le maitien de Cuba sur le banc des accusés. Ceci permet de justifier le blocus de Washington. Comment ne pas respecter les cubains, peuple courageux, chaleureux et admirable, conscient que liverté doit se conjuger avec justice sociale.

Les images figées servent à masquer la réalité. CUBA pays du tiers monde est en pointe dans des domaines tels que les biotechnologies, l’agronomie ou les sciences fondammontales. La médecine cubaine rayonne sur l’ensemble de la planète. L’espèrance de vie y dépasse celle de ses voisins d’Amérique Latine. Le taux de mortalité infantile avoisine celui des nations les plus riches. L’état socialiste assure tourjours la gratuité, ou presque de l’éducation, dusport, de la culture, de la santé et du logement, la libreta permet à chaque cubain de se procurer des produits de premières nécessité. A l’origine de ces acquis l’éducation qui n’est pas un supplément d’âme mais le moteur du développement.

Il convient de parler de tout cela et bien sur aussi des problèmes. Raul CASTRO et son éaquipe mettent l’accent sur trois priorités : l"alimentation, les transports et l’habitat. Trois domaines dans lesquels les carences, les dysfonctionnements, les pénuries donnent lieu à du mécontentement. Une large et profonde discussion est engagée dont le but est de rendre plus efficace le fonctionnement de l’économie et la lutte contr la bureaucratie.

Les médias, et leurs agents qui caricaturent CUBA devraient balayer devant leurs portes. Si à CUBA les enfants sont choyés en France avec la casse du service public l’école ¨laïque l’un des fondements de la République est en danger. Depuis 2003, 62.000 postes d’enseignants ont été supprmés. D’ici 2011, 15 à 17000 postes seront encore supprimés. Il sera mis fin à la possibilité de scolariser les enfants en maternelle dès l’âge de 2 ans. C’est aussi un changemment de philsophie, les modèles de la pensée unique, du management entrepreneurial sont maintenant introduits dans l’école. On retrouve ainsi la ligne directrice du gouvernement SARKOZY FILLON. Elle consiste à remodeler la société française afin de la rendre conforme aux exigences de la mondialisation capitaliste. Ilm faut donc en finir avec ce qui reste du programme du Conseil National de la Résistance (CNR). Ce sont des obstacles à la mise en oeuvre de la politique du pouvoir. La résistance et une sursaut du peuple français sont donc nécessaire

Colette et Guy POUSSY
à l’issu d’un récent séjour à CUBA



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